Colaboradores

lunes, 11 de febrero de 2013

Un saludo cordial


A todos mis queridos colegas de la Academia, me permito extenderles mi más fraternal saludo en este inicio de semestre.

Sabemos que aún está pendiente la segunda parte de la capacitación de Filosofía por parte de la SEO, esperamos atentos las indicaciones del Maestro Rafael Becerra, en tanto me permito informarles que hemos estado trabajando sobre el asunto de la capacitación y determinación de materiales de apoyo.

Hemos revisado el texto que ya conocen de Santillana (tanto el blanco como el verde) que son los que se manejan en el TEC de Monterrey, pero nos acaba de mostrar un avance de texto que se está trabajando en su editorial expresamente basandose en nuestro programa de estudios.

Me comenta el Representante de la editorial, el Sr. Rigoberto Proa Landeros que podría tenernos un avance de ese material en el mes de Mayo, igualmente nos ofrece que si se adopta como libro de texto, nos harían la capacitación gratuita para todos los docentes.

Otro ofrecimiento similar de capacitación nos ha hecho la editorial Book Mart, un texto que ya también tienen ustedes.

De momento, y a reserva de recibir indicaciones de la SEO, les informo, lo que ya les había avanzado en la reunión de diciembre. El Dr. Jesús Castañeda, Presidente Estatal de la Academia Nacional de Lógica nos va a impartir un curso de formación en el área. ya nos dió fechas y temario. Se iniciaría el 1° de Marzo, en la Universidad Novahispania.

En este caso lo tenemos ya pactado para los maestros de nuestro plantel y probablemente se invite al CETIS 120. En breve recibirán la invitación oficial por parte de las autoridades del área académica.

Por cierto, para los que no hayan bajado aún el programa oficial de la asignatura de lógica, el vínculo es: http://cosdac.sems.gob.mx/programas.php

Atentamente 

Ana María Pérez Romero

miércoles, 2 de enero de 2013

Un viaje guiado a la Alfabetización Mediática

Feliz Año Nuevo 2013!!!

Estamos arrancando una nueva ruta en el camino de nuestro trabajo académico. Todo inicio está plagado de emoción y de expectativas que siempre esperamos ver cumplidas, esta no ha de ser la excepción, es por ello que me complace que podamos recibir este nuevo año llenos de metas y de intenciones de crecimiento. Como saben los proyectos de trabajo son bastos y estamos dedicados a la tarea de lograrlos. El primero de ellos es nuestra capacitación en el área de Lógica, un proyecto que seguramente se verá cristalizado en un par de semanas... Todos los interesados les ruego comunicarse al correo adebarajas@gmail.com a fin de conformar el grupo que por obvias razones no puede ser muy numeroso. La sede será la Universidad Nova Spania ubicada en la Calzada de Fray Juan de San Miguel, en el Centro de nuestra ciudad capital, en fecha aún por confirmar. Recibamos pues este nuevo año con ánimo renovado y con muchos propósitos!!!! Felicidades a todos los miembros de nuestra comunidad académica.!!!!!

viernes, 14 de diciembre de 2012

LITERATURA

EDUARDO GALEANO - "MUROS"

Área de cultura científica: un espacio curricular entre científicos y estudiantes de secundaria




Fernando Paredes García, Huaral - Perú. Comunidad de Educadores por la Cultura Científica
La Institución Educativa N° 100 incluirá 
en su Proyecto Curricular Institucional para el año académico 2013 el área de Cultura Científica asignando 03 horas de libre disponibilidad para el plan de estudios. Esta área curricular innovadora tiene como soporte pedagógico el trabajo de investigación “Aportes de la lectura del artículo científico en la sesión de aprendizaje” comunicado y defendido en el Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación y la Cultura, realizado en la ciudad de Salamanca.- España 2012.



De igual manera, por formar parte del Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica de la OEI se podrá utilizar los artículos periodísticos para garantizar a los / as estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular (E.B.R.) el acceso al conocimiento y el desarrollo de capacidades y actitudes científicas.
El Diseño Curricular Nacional Peruano dentro de los propósitos de la EBR al 2021 como metas prioritarias incluye competencias científicas y tecnológicas en la alfabetización básica, por las razones siguientes: 
1) La competitividad y la empleabilidad están asociadas a la capacidad que tienen las personas de participar activamente y promover procesos de innovación en su lugar de trabajo, 
2) En la sociedad del siglo XXI, la ciencia y la tecnología juegan un papel cada vez más importante, incluso en el ámbito del arte, el deporte, la recreación y el empleo del tiempo de ocio, y 
3) El mundo actual requiere de ciudadanos con sentido crítico, capaces de preguntarse por el sustento de algunas afirmaciones y de buscar autónomamente información que haga posible formarse una opinión racional y sustentada, a fin de evitar ser víctimas de discurso pseudo-científico o caer en fundamentalismos que promuevan exclusión y violencia.
Por tanto, el área de Cultura Científica pretende desarrollar capacidades, conocimientos y actitudes científicas a través del manejo de información de artículos científicos durante la sesión de aprendizaje con estudiantes del VII ciclo de E.B.R. en la I.E. N° 100 de Huaral – Perú que conlleve a integrarse a la sociedad del conocimiento y a la vez, asumir el desarrollo de vocaciones hacia la ciencia y tecnología. Para efectos de evidenciar la competencia lectora, la movilización de los conocimientos se gestionará por medio de la comprensión de información de artículos de opinión, entrevista, noticias y reportajes con actividades no convencionales como por ejemplo, el desarrollo de una quiniela, disponiendo de material didáctico en siete contenedores temáticos, tales como: a) Los retos de la salud y la alimentación; b) Los desafíos ambientales; c) Las nuevas fronteras de la materia y la energía; d) La conquista del espacio; e) El hábitat humano; f) La sociedad digital y g) Temas de cultura científica, facilitados por el Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica de la OEI

Finalmente, en este contexto, rescatamos el indicador 18 de Las Metas Educativas 2021 (OEI 2010), que señala: “La necesidad de aumentar el porcentaje de jóvenes que en la región eligen una formación científica o técnica al finalizar sus estudios obligatorios”. Esperamos que la propuesta de nuestra Institución Educativa aporte el desarrollo de pensamiento científico en sus estudiantes cuyas edades oscilan entre 14 y 18 años, configurándose en el deseo de ser científicos o tecnólogos.